那個孩子是誰的？你很在乎嗎？ —《朗日塘巴尊者的故事》

大家好！我來講一位祖師的故事吧，我是一位西藏歷史的研究生，這是我依止的一位老格西告訴我的，面對此次梵陰先生的謗聲中給了我不少啟示，在這里分享給大家。

過去藏地有位噶當派的大德名叫朗日塘巴尊者，讀者們認識嗎？沒錯！就是《修心八偈》的作者，真如老師還作過一首《修心八偈》的讚頌，熟悉吧！


話說當時在西藏，尊者已徑很有名氣，所以常常為很多徒眾講經說法。某一天他仍是坐在高高的法座上，為現場非常多的信眾開示法義，突然，一位年輕的女人抱著小孩直接走到尊者面前，異常氣憤地往法座前一扔，“這就是我跟你的小孩，你怎麼這麼狠心棄我們倆不顧？我不要了你自己養吧！”説完馬上泣不成聲地徑自走了。

天啊！這是什麼狀況？當聽到老格西講到這段，彷彿我就在那聽法的現場，實在是驚愕啊……

可想而知那時聞法的信眾一片嘩然，尊者看來有點被嚇到，但卻不太関注那女人往哪跑了，好像也不太介意信眾們的騷動，只急忙將小孩抱起，説了一句“哎，可憐啊……”

稍微哄了一下，隨即又坐回了法座，面不改色地繼續為大眾説法。講經結束，尊者的很多弟子當然就期待啦！總希望尊者有那麼一兩句解釋，澄清一下這是怎麼了，但尊者卻什麼表態都沒有，只說這小孩肚子餓，找點東西給他吃吧。

法會結束後，這事情飛快的傳開，很多人心裡有疑惑沒有得到澄清，就直接離開了尊者，甚至出去説是説非，加總起來走了一千人，而尊者的弟子有兩千人，等於走了一半！故事還沒完咧！接下來的日子，不僅尊者從未對此稍作解釋，也沒人敢碰這沒來由的孩子，所以尊者慈悲地照顧著，平時就抱著上法座下法座，依然沒有停下弘法事業，繼續弘揚噶當派的教法。

聽到這裡，或許，讀者會覺得有人因此離開很正常，但另外留下繼續學法的一千人呢？是怎麼做到的？這是你我都值得深思的問題。

假如真的實踐師長的教導並有所體會，這份受用只有自己最清楚，如人飲水冷暖自知，祂的言教是否能改變你我的生命，這份受用不須其他解釋，自然就是最好的証明了！

可是那個孩子是誰的？你很在乎嗎？顯然那些留下的一千名弟子，不太管那孩子到底是誰的，為什麼？“學法”才是依止尊者的“唯一”目的啊！

這是末學想了很久的一點領悟，供讀者參考了。

其實這故事還有後續呢！依然賜予我不少啟示，真心感恩傳承祖師們的示現。過了幾年，那個女人又不知從哪出現了，這次沒在法會突然出現，也沒再抱個嬰兒，而是帶著她的先生一起來找尊者懺悔。

“尊者，實在是對不起您了！當初就是先生工作不好，養不起這小孩。算命的説這小孩沒有一個大福報的人，養不起。 ”説到這已愧疚的抬不起頭來，但她仍勉強地往下説“我和我先生不知怎麼辦，想了想，應該只有朗日塘巴尊者非常慈悲，可以接受這種無理的要求了，而且是一位大福報的菩薩，所以那天法會才……”

原來這夫妻倆認為，不可能有人會接受這種請求，所以用這種方式寄養在尊者那裡。

“現在家裡也富裕了，希望能把小孩帶回去，真的辛苦您了”小孩的父親也説出心中的渴望。當然，尊者就將小孩交還他的父母，故事就到這結束了。

小孩交還給父母，肯定此事一下子就傳開，離開尊者的那一千名弟子肯定也聽説了，你覺得他們聽了什麼感覺？

想成為哪種佛弟子呢？該如何努力？讀者們再思考一下吧！

三寶弟子 小O